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用五大文化引领80后和90后
[ 编辑:qiraosky | 时间:2014-11-23 04:51:25
| 浏览:212次 | 来源:德州电脑服务网 | 作者:德州电脑服务网 ]
后80和90后已经成为产业大军中的主流，他们已经接过前辈的枪，继续新的战斗。很多的中基层指挥官很头疼，认为后80和90后战斗不力。指挥官们集体困惑，一时间，大家都在找方法和策略，期望提升战斗力。 “铁打的营盘流水的兵”，这兵仔变了，首先要变的是我们管理者本身，如果我们守着一成不变的老套路，失败的必将是我们企业自己，用本人的话来说，这是涉及“人亡业息”的生死攸关的问题！我们的方法要变、手段要变、思想要变，而对企业来讲，我们的文化必须要变。我们的企业必须去重塑自己的企业文化! 如何重塑我们的企业文化呢？笔者在近三百场次的“如何引领后80和90后”的授课中，经常从以下五个方面和学员进行分享，获得的认同度非常高！ 一、接纳 有的管理者只看到后80和90后的缺点（的确，他们有很多缺点），故不从内心深处接纳他们，处在一种不想用，又不得不用的矛盾心态中。有这种心态，自然影响到自己的管理行为，自己也觉得别扭。说具体点，比如即使是在工作中对后80和90后笑，也笑得非常勉强、虚伪、且皮笑肉不笑，使人找不到亲切感和亲近感，距离不但没有消除，反而会增加新的误会。 只有自己主动的消除心结，才可以说服自己在内心深处真正的完全的接纳他们。毛泽东同志曾经说过“你们青年人是早上八九点的太阳，希望就在你们身上”，同时他还说了另外一句话，“世界是我们的，也是你们（青年人）的，但终归是你们的”。这才是大智慧的大白话！你不把希望放在青年人身上难道放到老年人身上？所以说得自私点儿，你不主动接纳后80和90后除了说明你傻之外，不能说明别的。你接纳得越快越早，对你自己只有好处，没有坏处！！ 二、爱 接纳之后就是爱。 后80和90后是可怜的，他们自身没有任何的错误。他们只是社会的产物而已！这个变革的、动荡的、有些病态的社会，催生了这样的新生代群体，他们受社会不公的摧残、受不负责任的教育体系残害，受人口政策和结构的影响，他们本身就是受害者，他们身上的那些你看不惯的毛病是社会体制催化的结果，而不是他们自找的！做个比喻，假如他生在美国或别的社会成熟的国家，他娘的，你能说他不会是一个你心目中的好人吗？ 他们是社会体制产生的可怜的孩子，今天，他们走上社会工作，成为“你的人”，你不爱他们，谁来爱他们？ 爱吧！爱他们吧！！爱是一种态度，爱是一种语言，爱也是一种行为！爱是一种感召，爱产生认同感、凝聚力和驱动力！爱也是生产力！！ 三、融合 融合，要求我们了解他们，懂他们，融入他们，融合产生认同感，找到共同的语言，共同的方向和共同的行动，达成共同的目标！ 让我们走进他们的内心去了解他们，了解他们的世界观、了解他们的特质、了解他们的个性、了解他们的需求、了解他们的行为习惯、找准他们的喜好和关切。 后80和90后已经成为产业大军中的主流，他们已经接过前辈的枪，继续新的战斗。很多的中基层指挥官很头疼，认为后80和90后战斗不力。指挥官们集体困惑，一时间，大家都在找方法和策略，期望提升战斗力。 “铁打的营盘流水的兵”，这兵仔变了，首先要变的是我们管理者本身，如果我们守着一成不变的老套路，失败的必将是我们企业自己，用本人的话来说，这是涉及“人亡业息”的生死攸关的问题！我们的方法要变、手段要变、思想要变，而对企业来讲，我们的文化必须要变。我们的企业必须去重塑自己的企业文化! 如何重塑我们的企业文化呢？笔者在近三百场次的“如何引领后80和90后”的授课中，经常从以下五个方面和学员进行分享，获得的认同度非常高！ 一、接纳 有的管理者只看到后80和90后的缺点（的确，他们有很多缺点），故不从内心深处接纳他们，处在一种不想用，又不得不用的矛盾心态中。有这种心态，自然影响到自己的管理行为，自己也觉得别扭。说具体点，比如即使是在工作中对后80和90后笑，也笑得非常勉强、虚伪、且皮笑肉不笑，使人找不到亲切感和亲近感，距离不但没有消除，反而会增加新的误会。 只有自己主动的消除心结，才可以说服自己在内心深处真正的完全的接纳他们。毛泽东同志曾经说过“你们青年人是早上八九点的太阳，希望就在你们身上”，同时他还说了另外一句话，“世界是我们的，也是你们（青年人）的，但终归是你们的”。这才是大智慧的大白话！你不把希望放在青年人身上难道放到老年人身上？所以说得自私点儿，你不主动接纳后80和90后除了说明你傻之外，不能说明别的。你接纳得越快越早，对你自己只有好处，没有坏处！！ 二、爱 接纳之后就是爱。 后80和90后是可怜的，他们自身没有任何的错误。他们只是社会的产物而已！这个变革的、动荡的、有些病态的社会，催生了这样的新生代群体，他们受社会不公的摧残、受不负责任的教育体系残害，受人口政策和结构的影响，他们本身就是受害者，他们身上的那些你看不惯的毛病是社会体制催化的结果，而不是他们自找的！做个比喻，假如他生在美国或别的社会成熟的国家，他娘的，你能说他不会是一个你心目中的好人吗？ 他们是社会体制产生的可怜的孩子，今天，他们走上社会工作，成为“你的人”，你不爱他们，谁来爱他们？ 爱吧！爱他们吧！！爱是一种态度，爱是一种语言，爱也是一种行为！爱是一种感召，爱产生认同感、凝聚力和驱动力！爱也是生产力！！ 三、融合 融合，要求我们了解他们，懂他们，融入他们，融合产生认同感，找到共同的语言，共同的方向和共同的行动，达成共同的目标！ 让我们走进他们的内心去了解他们，了解他们的世界观、了解他们的特质、了解他们的个性、了解他们的需求、了解他们的行为习惯、找准他们的喜好和关切。 |
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